第10章 公冶长第10章 宰予昼寝之训—自律、言行与教育省思 (第2/2页)
于学生的言辞和表面表现,而要更加注重观察学生的实际行动和长期表现,从而更全面、准确地了解学生的发展状况,为他们提供更有针对性的指导�
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